4月14日下午，学院公共英语教研室（一）组织召开本学期第一次教研会，会议由郑小媚老师主持，主题是英语类精品课样板课在线课程建设的困境及解决办法探讨。

目前，我国英语类精品课建设已取得了一定成绩，众多高校积极参与课程建设，起到了教学改革的引领作用，极大地促进了优质教学资源共享和教育公平。但从高等教育司司长吴岩所提出的“金课”、“精品课”要具有“两性一度”的特征，即高阶性、创新性和挑战度的要求来看，外语类在线开放课程的建设还存在一些问题，如课程设计没有创新性；课程建设重建设轻运用等。在郑小媚老师的问题引领下，大家展开了热烈的讨论，各抒己见。

通过研讨，大家一致认为解决目前在线精品课的困境的办法在于在建设课程时要考虑创新和学生的学习实际情况和学习需求心理，同时还有一定的考核措施做辅助。所设计的课程要来源于课堂主题但又能跳出课堂，成为课堂的有机补充，而不是把教室里讲的课堂内容再搬到线上。另外，所设计的在线课堂要微课程化，注重通识特征，贴近学生的实际生活学习，这样学生不仅感兴趣还可以合理利用碎片化时间学习。最后，为了确保学生充分利用在线课程资源，教师还可以制定一定的考核措施来做辅助，多错并举才能使在线课程建设水平逐步提高。